Nie mogę ostatnio narzekać na brak zajęć związanych ze sprawowaniem zaszczytnej funkcji przewodniczenia KRASP.

Moja uwaga skupiona jest przede wszystkim na procesie legislacyjnym związanym z nowelizacją ustaw dotyczących szkolnictwa wyższego. Z zadowoleniem przyjęliśmy decyzję Sejmowej Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży, która pod koniec listopada zadecydowała o przekazaniu rządowego projektu nowelizacji do właściwej podkomisji (inną opcją było ograniczenie prac wyłącznie do działań samej Komisji). Stwarza to bowiem szansę na pogłębioną dyskusję i wprowadzenie większej liczby zmian do tekstu projektu. Warunkiem przyjęcia takiego rozwiązania było jednak zakończenie prac podkomisji w połowie stycznia, a w praktyce w grudniu. Narzuciło to trudne do wytrzymania tempo prac – na szczęście w trwających po kilka dni posiedzeniach podkomisji wspiera mnie dzielnie prof. Krzysztof Krasowski oraz – jako reprezentant Fundacji Rektorów Polskich – prof. Jerzy Woźnicki. Z zadowoleniem stwierdzam, że dzięki toczącym się równolegle uzgodnieniom z ministerstwem, które mają przełożenie na głosy większości posłów, udało się wprowadzić do tekstu nowelizacji wiele zmian zgodnych postulatami zawartymi w uchwale Zgromadzenia Plenarnego KRASP z listopada ubiegłego roku.

Równolegle toczy się proces opracowywania strategii rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce. Tak jak pisałam w poprzednim numerze Forum, powołane przez min. Barbarę Kudrycką Forum Ekspertów podjęło decyzję, aby podstawą prac był środowiskowy projekt strategii, jednomyślne przyjęty przez Zgromadzenie Plenarne KRASP. Jednakże w trakcie prac brane są także pod uwagę postulaty przedstawione w „konkurencyjnym” projekcie strategii i w wielu kwestiach osiągana jest zgodność poglądów, dzięki czemu prace posuwają się naprzód i jest nadzieja na ich zakończenie w nieodległym terminie.

Dyskusja o tym, co się dzieje „w polityce”, była oczywiście jednym z głównych tematów obrad na posiedzeniu Prezydium KRASP, które na zaproszenie rektora Tadeusza Więckowskiego odbyło się na początku grudnia w Politechnice Wrocławskiej, w połączeniu z obchodami jubileuszu 100-lecia uczelni technicznych we Wrocławiu i 65-lecia Politechniki.

Rektorzy zajmowali się jednak także innymi sprawami. W przyjętej uchwale Prezydium uznało, że – w obliczu nowych wyzwań wynikających z wprowadzania Krajowych Ram Kwalifikacji i związanej z tym konieczności zmian zasad i metod oceny jakości kształcenia – celowe jest powołanie pod auspicjami KRASP akademickiej komisji akredytacyjnej. Prezydium powołało grupę roboczą, zobowiązując ją do przedstawienia koncepcji prawno-organizacyjnej nowej komisji oraz przygotowania projektów odpowiednich dokumentów.

Tematem obrad rektorów były również kwestie kontroli zarządczej w szkołach wyższych oraz zasad rozliczania przez jednostki naukowe (uczelnie) pośrednich kosztów działalności. Zainicjowano też dyskusję na temat modyfikacji formuły egzaminów maturalnych (począwszy od roku 2014) i związanych z tym zasad przyjęć na studia. W sprawach wewnętrznych powrócono do kwestii kryteriów członkostwa w KRASP oraz podjęto zagadnienie nowelizacji Statutu KRASP.

Obok „rutynowego” posiedzenia Prezydium KRASP we Wrocławiu miało miejsce jeszcze jedno wydarzenie z udziałem rektorów – wydarzenie ważne dla przyszłości szkolnictwa wyższego w Polsce – pierwsze wspólne posiedzenie Prezydium KRASP i Prezydium KRZaSP.

Spotkanie to było logicznym następstwem podjętego przez obie konferencje rektorów współdziałania w procesie przygotowania projektu strategii rozwoju szkolnictwa wyższego w naszym kraju. Jednakże tematem posiedzenia nie było wspominanie historii, lecz przede wszystkim określenie kierunków i form przyszłej współpracy.

W tym kontekście istotne znaczenie ma inicjatywa powołania Centrum Analiz i Dialogu w Szkolnictwie Wyższym, działającego w Fundacji Rektorów Polskich. Przedmiotem działalności Centrum będzie przygotowywanie ekspertyz i opinii w sprawach obejmujących różne aspekty koegzystencji uczelni publicznych i niepublicznych, zgodnie z zasadą konwergencji sektorów publicznego i niepublicznego. W dyskusji, jaka miała miejsce na wspólnym posiedzeniu Prezydiów KRASP i KRZaSP, zwrócono uwagę na to, że ekspertyzy i raporty Centrum powinny być rzetelnym źródłem informacji o funkcjonowaniu obu sektorów, odzwierciedlającym stan rzeczywisty (a nie przypuszczenia), a dotyczyć powinny m.in. drażliwych i newralgicznych tematów, takich jak współpłatność za studia czy różnicowanie misji uczelni.

Uczestnicy posiedzenia zadeklarowali wolę organizowania w przyszłości wspólnych spotkań o podobnym charakterze, wychodząc z oczywistej konstatacji, że współpraca obu sektorów jest niezbędna – w interesie wszystkich uczelni jest bowiem podnoszenie jakości oferowanych usług i kształtowanie w ten sposób pozytywnego obrazu polskiego szkolnictwa wyższego w kraju i za granicą. ☐