Przemyślane koncepcje

Rok 2015 zakończył się na Uniwersytecie Szczecińskim zamknięciem trzech dużych projektów inwestycyjnych, wśród których znalazły się między innymi: remont Biblioteki, budowa i wyposażenie Centrum Dydaktyczno-Badawczego Nauk Przyrodniczych czy SERVICE INTER-LAB Centrum Transferu Wiedzy i Innowacji dla Sektora Usług. Taka okazja stała się asumptem dla „Przeglądu Uniwersyteckiego” (nr 10-12/2015), uczelnianego kwartalnika, do poruszenia tematyki finansowania i rozliczania podobnych przedsięwzięć charakteryzujących się wymogiem precyzyjnego planowania, począwszy od wstępnego określenia rodzaju realizowanej koncepcji, która może przejawić się w opcji zakładającej już na etapie aplikacji generowanie dochodu albo w alternatywie nieprzewidującej wystąpienia przychodu lub wskazania, że przychody będą niższe, niż koszty operacyjne. Końcową wartość projektu definiuje uzyskanie założonych celów i utrzymanie ich przez co najmniej pięć lat na przyjętym wyjściowo poziomie, dlatego właśnie tak ważne jest dokładne przygotowanie wyliczenia kosztów utrzymania, i przy wystąpieniu ewentualnych przychodów i dochodów, profesjonalne prowadzenie dokumentacji zgodnej z zasadami rachunkowości.

Udane inwestycje są przedmiotem dumy dla władz uczelni, ale jednocześnie wymagają rozwagi i ciągłego nadzoru angażującego wiele osób.

Uczą i leczą skutecznie

W sytuacji zagrożenia życia i zdrowia pacjenta lekarze muszą działać w sposób zdecydowany i bezzwłoczny. Aby wyuczyć przyszłych medyków takiego sposobu reagowania, włodarze Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu uruchomią niebawem, o czym informuje miesięcznik „Gazeta Uczelniana” (nr 4/2016), innowacyjne Centrum Symulacji Medycznej, niezbędne do kształcenia praktycznych kompetencji. Nowoczesny ośrodek składać się będzie z sześciu sal odtwarzających niemalże w stu procentach autentyczne zdarzenia kliniczne. Znajdą się w nim zarówno blok operacyjny, sala intensywnej terapii, szpitalny oddział ratunkowy, sala pielęgniarska i porodowa, jak również symulator karetki pogotowia. Dzięki takiemu rozwiązaniu studenci opanują podstawowe umiejętności i procedury medyczne, pracując w interdyscyplinarnych zespołach i korzystając z fantomów, które nie będą wyłącznie nieruchomymi imitacjami, ale mają płakać, krzyczeć i wierzgać nogami.

To nie jedyna rewolucyjna inicjatywa wrocławskiej uczelni. Katedra i Zakład Podstaw Nauk Medycznych uczestniczy bowiem w projekcie „Wrocław Walk Again” ukierunkowanym na efektywne powtórzenie wśród chorych z całkowicie przerwanym rdzeniem kręgowym, zakończonej sukcesem terapii eksperymentalnej, której istota polegała na wszczepieniu w uszkodzone miejsce autologicznych glejowych komórek węchowych pochodzących z opuszki węchowej przy równoczesnej rekonstrukcji pomostem powstałym z wszczepów generowanych z nerwu łydkowego, co w rezultacie spowodowało przywrócenie funkcji uszkodzonego rdzenia, umożliwiając pacjentowi uzyskanie kontroli nad sparaliżowanym ciałem.

Rozwiązania na miarę czasów

Dobrostanem dla społeczeństwa jest egzystowanie w optymalnych warunkach życiowych, dlatego tak ważne jest codzienne przestrzeganie przyjętych norm dotyczących zapewnienia odpowiedniego poziomu bezpieczeństwa bytowego i zdrowotnego. Jest to szczególnie istotne w przypadku obszarów wyjątkowo wrażliwych na wszelkie zmiany warunków środowiskowych, czyli przemysłu spożywczego, chemicznego czy medycznego. Realizacja tak istotnych zadań wymaga posiadania specjalistycznego personelu zdolnego wypełnić wyznaczone mu zadania.

Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie, odpowiadając na zapotrzebowanie, postanowił zainwestować w kształcenie nowoczesnej kadry powołując do życia nowy kierunek studiów Chłodnictwo, klimatyzacja i technologie zintegrowane, o czym donosi uczelniany kwartalnik „Aktualności” (nr 1/2016). Dzięki tej inicjatywie dydaktycznej absolwenci będą mogli uzyskać podstawy do działania zawodowego i podnosić kwalifikacje w obszarach związanych z nowoczesnymi technologiami, medycyną, medycyną weterynaryjną czy rehabilitacją. Specjaliści z zakresu HVAR (Heating, Ventilation, Air-Conditioning, Refrigeration) znajdą zatrudnienie zarówno w szpitalach, bankach, obiektach użyteczności publicznej, jak i zakładach rehabilitacji, zakładach produkujących żywność czy jednostkach hodowlanych.

Jako że obecne czasy wymagają ustawicznego kształcenia stanowiącego jeden z elementów strategii przeciwdziałającej bezrobociu, ubóstwu i wykluczeniu społecznemu, lubelska uczelnia poszerzyła również ofertę studiów podyplomowych, wzbogacając ją o trzy nowe kierunki. Pierwszy z nich, czyli architektura krajobrazu w rewitalizacji obszarów miejskich, pozwoli uzyskać kwalifikacje niezbędne do samodzielnego zaprojektowania przestrzeni publicznej. Nowoczesne technologie w architekturze krajobrazu z kolei przygotują do nabycia umiejętności kształtowania form ogrodowych w różnych środowiskach. Wreszcie planowanie i gospodarka przestrzenna umożliwi zdobycie nowych kompetencji przez pracowników administracji publicznej.